Son rôle est de former et d’informer ses interlocuteurs de la réalité de la vie quotidienne et de les sensibiliser aux problèmes alimentaires, de gestion des budgets, de santé, d’hygiène, d’équipement ménager, d’éducation des enfants et ainsi de limiter l’exclusion.
Il réalise des études techniques sur ces domaines et formule des propositions en fonction des besoins des usagers qu'il a au préalable identifié. Il peut également concevoir et conduire des actions de conseil et d'animation autour de ces domaines.
Par ces activités, il participe à l'impulsion des évolutions de comportements individuels ou collectifs, dans un contexte de développement durable. L’approche est psychologique, sociologique,technologique, juridique et pratique. L’exercice s’inscrit dans l’interdisciplinarité, dans le respect des usagers et selon l’éthique professionnelle.

1 350 heures de formation répartie sur 2 ans
 

Bloc 1 : Mobiliser l'expertise technologique pour porter
conseil en vie quotidienne.
Bloc2 : Organiser d'un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement.
Bloc 3 :Animer et former dans les domaines de la vie quotidienne.
Bloc 4 : Communiquer et animer une équipe.
Bloc 5 : Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale.

Langue vivante : Anglais

Pré-inscription sur RDV d’entretien dès le mois de février précédent la prochaine rentrée. Inscription sur Parcoursup. Test de positionnement. Le statut d’apprenti est validé dès la signature d’un contrat d’apprentissage, le début du contrat pouvant commencer ultérieurement à la date de début de formation.

Pré-inscription sur RDV d’entretien dès le mois de février précédent la prochaine rentrée. Test de positionnement. Le statut de l’apprenant est validé dès qu’un financement CPF, pôle emploi ou fonds propres est acté.